抓基层党建工作述职报告（学校）

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抓基层党建工作述职报告

一、履职工作情况

（一）从严从实履行第一责任人职责

一是严格落实党的组织生活。全年召开支委会会议XX次，党员大会X次，组织生活会X次，主题党课X次，主题党日活动X次。二是加强意识形态工作。严格落实意识形态责任制，组织开展X次意识形态学习和分析研判，完善防控机制，提高防范化解能力；每月开展一次思政教育进课堂，筑牢师生思想防线。三是严抓作风建设。认真执行党风廉政建设责任制，督促支部班子成员履行“一岗双责”，开展廉政学习X次，签订党风廉政建设责任书X份，约谈教师X人；开展2023年加强教师思想政治和师德师风建设十大行动，建立师德师风台账，实行师德失范“一票否决”；严禁教师暑期违规补课滥办班，签订承诺书XX份；四是推进“清廉学校”建设。制定完善《个人有关事项报告》等制度X条，开展清明节祭扫活动、赴红色段村远足拉练等“清廉学校”建设系列活动X次，X月X日接受评估验收工作组验收。

（二）有力有效开展主题教育活动

一是坚持学研推整改。围绕党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等必读书目，集中学习X次，集中研讨5次，我作为主讲人讲党课X次；带领校领导班子成员深入各自分管和包联处室（年级组）及帮扶村，进行个人访谈、座谈会X余次，发放问卷调查X份，听民意、访民情，梳理意见建议XX条；深刻检视存在的突出问题，共查找问题X个，制定整改措施X条，目前全部整改完成，学校各项制度进一步健全和完善。二是瞄准痼疾求突破。针对我校长期以来教学教研水平和课堂效率不高的痼疾，党员干部组成X个课题组进行攻坚，通过调研、座谈，结合我校实际，确定了教学教研“XX”措施和“XX”绿色课堂实施方案，通过近半年的实践，形成了具有我校特色的教研教学和课堂模式，有力推动学校高质量发展。三是健全机制出成效。通过主题教育，学校教师聘任、培训、奖励、晋升等机制更加完善，运行更加高效。涌现出省教育系统先进工作者X名、市级优秀共产党员X名、市级优秀教师X名，成功创建“XXXXXX”。

（三）稳扎稳打推进学校高质量发展