关于开展党纪学习教育的通讯稿汇编8篇

关于开展党纪学习教育的通讯稿汇编8篇

目录

县纪委监委关于开展党纪学习教育的通讯稿1

县政法系统关于开展党纪学习教育的通讯稿2

镇关于开展党纪学习教育的通讯稿3

镇党委关于开展党纪学习教育的通讯稿4

乡关于开展党纪学习教育的通讯稿5

镇关于开展党纪学习教育的通讯稿5

县关于开展党纪学习教育的通讯稿6

县委关于开展党纪学习教育的通讯稿7

“党的十八大以来修订《中国共产党纪律处分条例》3次。这次修订，框架结构没变，具体内容修改充实76条，新增16条。”近日，xx县纪委监委举办培训班，对《中国共产党纪律处分条例》作专题辅导。新修订的《中国共产党纪律处分条例》施行以来，xx县纪委监委把学习宣传贯彻《条例》作为一项重要政治任务，多措并举，推动党纪学习教育融入日常、抓在经常。

学习方式多样，确保“原原本本”。采取集中学习、个人自学和交流研讨、你问我答等多种学习方式和富有特色的活动，力促《条例》核心要义入脑入心更入行。以更高标准学好用好《条例》，推动党纪学习教育走深走实。坚持原原本本学，逐章逐条学，对每一条纪律都做到全面熟知掌握、准确规范使用。

班子带头先学，确保“以上率下”。纪委监委领导班子将学习《条例》列为常委会的专题内容，积极发挥“头雁效应”。班子成员带头先学一步、学深一层，深刻理解条文的内涵精髓，并结合自身分管领域工作实际，带头讲解《条例》，让全体纪检监察干部学懂弄通，做到内化于心、外化于行。

研讨答疑交流，确保“共同提升”。县纪检监察机关人人撰写学习心得，每周召开一次学习研讨交流会，开展学习交流活动，在会上相互启发，提出学习中遇到的难点、疑点问题，共同研究探讨，扩大学习成果。围绕《条例》新旧对照等内容分期分组开展研讨，找准难点和疑惑，结合模拟案例，各抒己见，在讨论中思考，在思考中提升。对每一条纪律都认真钻研、学深学透，进一步弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。