县编办学习贯彻党的二十届三中全会精神工作经验材料

县编办学习贯彻党的二十届三中全会精神工作经验材料

x县委编办把学习贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，紧密结合工作实际，坚持学习为先、学用结合，努力实现“三个转变”。截至目前，已开展各类学习活动x余次，机构改革验收评估等重点工作任务有序推进。

一、以精准把握实质为目标，变“要我学”为“我要学深学透”。编办建立起常态化、规范化学习机制，引导全体党员干部学习党的二十届三中全会精神更先一步、更深一层，让学习的“软指标”变成“硬约束”。领导带头讲学，变“被动接受者”为“主动探索者”。领导班子成员以上率下，带头学习、带头宣讲。结合机构编制工作实际，引导全体干部将学习成果转化为推动工作的新思路。目前，已开展讲学活动x次。逐章逐条细学，变“粗浅学习者”为“细致研究者”。采取集体学习与个人自学相结合的方式，组织全体干部深入学习会议精神，逐条逐句研读会议公报。截至目前，已累计开展青年干部“夜校集训营”x期。群策群力研学，变“单打独斗者”为“团队共进者”。结合贯彻落实党的二十届三中全会精神，围绕机构编制部门主要职责，组织专题研讨。编办干部共撰写研讨发言和心得体会x余篇。

二、以完善创新工作思路为主线，变“被动领会”为“主动精心谋划”。编办围绕党的二十届三中全会部署，主动研究谋划学习好贯彻好全会精神的具体举措，强化机构编制业务前瞻谋划，切实把“任务书”变成“施工图”。在全面梳理中锚定目标任务。逐条筛选《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中x余项改革举措，梳理出直接涉及机构编制工作的内容x项、间接涉及内容x项。针对梳理出的x项工作要求逐项分析，把准下步改革的方向和脉络，明晰改革路径。在对标落实中超前谋划施工。聚焦机构编制工作职能，将涉及的重点改革任务按“缓急”分类，明确下半年重点工作以及今后一个时期的重点改革任务，深入分析，做到心中有数、手中有策、行动有方。